【左东岭】学术论文的写作

学术论文的写作
本讲座系统详细地介绍了学术论文写作的各方面,包括文学研究的基本资格、基本规范、基本程序,学术问题的发现、学术论题的设立以及研究的基本方法、论文结构的安排等,讲解既理论性强又结合许多实例使理论运用落到实处,对学生学写论文颇有帮助和启发。
 
 
左东岭
首都师范大学
男,1956年生,1995年在南开大学中文系获得文学博士学位,专业为中国文学批评史。现任首都师范大学教授、文学院院长,首都师范大学中国文学思想研究中心主任,著名学者,中国文学批评史方向与中国诗歌理论史方向博士生研究生导师。
 
研究综述的内容: 三层意思 第一层:目前对该论题的研究有哪些主要观点?代表作家和代表论著有哪些?这一课题已经推进到怎样的一种程度? 需要大量的阅读前人的研究成果,必须做出精炼的概括。 第二层意思是:前人对该论题的研究你认为还存在哪些不足与错误?还有无继续深入研究的必要与可能? 还有哪些问题需要补充 第三层意思:提出你自己研究的目的和要讨论的问题,说明你在本论题上打算在哪些方面有所推进,以及你的这些探索有何学术价值等等。   清理学术史时容易染得错误1:漫无边际而全面铺开 既没有重点,紧紧围绕论题进行研究综述。 错误2:(最要命的错误)将最关键的成果隐匿而虚构创新点 将本来别人的新观点,不提,拿来写成自己的创新点。
结构的内涵:整体感,先后次序,层次感 学术论文,完整的学术论证,提出问题,分析问题,解决问题的完整思考逻辑过程。 写论文时做几何证明题。 开始提出问题,突出论点有别于前人的创新性,论文的突出、 结尾回应观点,突出论题的可行性。 论点经过论证,可以站得住,表现出文章的整体感, 先后次序,文章纵向结构的把握,先说什么,后说什么。 文章的内在关联性, 空间布置 层次感:文章的横向把握,把文章分成相对独立的单元, 学术论文的结构和资格 结构的内涵和基本特征  
 
视频名称:学术论文的写作
 
作者:左东岭
 
出处:首都师范大学
 
文学研究的基本资格(上)
 
文学研究的基本资格(下)
 
学术研究的基本规范(上)
 
学术研究的基本规范(下)
 
文学研究的基本程序(上)
 
文学研究的基本程序(下)
 
学术问题的发现(上)
 
学术问题的发现(下)
 
学术论题的设立(上)
 
学术论题的设立(下)
 
学术论文的研究方法(一)
 
学术论文的研究方法(二)
 
学术论文的研究方法(三)
 
学术论文的研究方法(四)
 
学术论文的结构(上)
 
学术论文的结构(下)
 
学术论文材料的使用(上)
 
学术论文材料的使用(下)
 
学术论文的几个技术要求(上)
 
学术论文的几个技术要求(下)
 

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